La terapia familiare basata sull’attaccamento per la depressione in adolescenza

34,00

di Guy S. Diamond, Gary M. Diamond, Suzanne A. Levy

edizione italiana ampliata a cura di

LUCA PIEVANI e BARBARA POLETTI

ISBN

9788836250967

pagine

336

formato

16×24

pubblicazione

Aprile 2024

Category:

Description

La terapia familiare basata sull’attaccamento (ABFT) è l’unico modello di terapia familiare empiricamente supportato per trattare la depressione nell’adolescente. L’ABFT si inserisce nel più ampio quadro dell’approccio integrato relazionale evidence-based alla psicoterapia, ponendo l’accento sulla lente “familiare” e “sistemica” fondamentale per comprendere e trattare le problematiche psicologiche in età evolutiva.

L’ABFT nasce da teorie relazionali che suggeriscono che la depressione adolescenziale e il suicidio possono essere innescati, esacerbati o contrastati dalla qualità delle relazioni interpersonali presenti nelle famiglie. L’ABFT mira a riparare le rotture interpersonali e a ricostruire una relazione genitori-figli emotivamente protettiva e sicura. Il trattamento si concentra inizialmente sulla riparazione o sul rafforzamento del legame di attaccamento, per poi passare alla promozione dell’autonomia dell’adolescente.

In particolare, gli autori delineano cinque fasi di trattamento, o “compiti”, con obiettivi e strategie distinte. In questo modo, pur essendo incentrato sul trauma e orientato al processo, il modello ABFT da una chiara indicazione clinica volta a facilitare il processo riparativo. I capitoli integrano la ricerca empirica con le indicazioni cliniche, le schede illustrative e un caso clinico di studio.

Considerando il bisogno simultaneo di attaccamento e di autonomia caratterizzante l’adolescenza, questo libro mostrerà ai clinici come creare esperienze terapeutiche di attaccamento trasformative, nella quale gli adolescenti imparano a cercare – e i genitori a fornire – amore e sostegno in un setting familiare.

 

 

“Un libro efficace con un approccio graduale all’apprendimento dell’ABFT. È facile da leggere e piacerà sia ai terapeuti alle prime armi sia agli esperti”.

Doody’s Review Service

 

Guy S. Diamond, PhD, è professore emerito di psicologia alla University of Pennsylvania School of Medicine e professore associato alla Drexel University nel College of Nursing and Health Profession. È direttore del programma di dottorato in terapia di coppia e familiare alla Drexel University.

Gary M. Diamond, PhD, è professore presso il Dipartimento di Psicologia della Ben-Gurion University in Israele. È psicologo clinico e terapeuta familiare autorizzato, nonché direttore e capo psicologo della Ben-Gurion University Community Clinic. La sua ricerca esamina i processi e gli esiti dell’ABFT.

Suzanne A. Levy, PhD, è psicologa clinica abilitata e direttrice del programma di formazione ABFT presso l’ABFT International Training Institute in Pennsylvania, US. Conduce seminari di formazione ABFT e supervisione per i terapeuti coinvolti negli studi clinici del centro, oltre che per terapeuti a livello nazionale e internazionale.

Indice

Ringraziamenti

Introduzione
Il contesto della depressione adolescenziale
Capitolo 1. Il modello sistemico familiare e l’ABFT nell’approccio integrato relazionale evidence-based practice
Luca Pievani, Barbara Poletti, Monica Bononi, Martina Manzoni, Emilia Martino, Jacopo Stringo, Angelo Compare, Guy Diamond, Suzanne Levy

Capitolo 2. Le evidenze scientifiche e nuovi contesti applicativi della terapia familiare basata sull’attaccamento
Elena Colombo, Stefania Barbaro, Daniela Pecis, Luca Pievani, Barbara Poletti, Angelo Compare, Guy Diamond, Suzanne Levy

Capitolo 3.
Radici storiche e supporto empirico per la terapia familiare basata sull’attaccamento

Capitolo 4. Quadro teorico della terapia familiare basata sull’attaccamento

Capitolo 5. Primo compito. Riformulazione relazionale

Capitolo 6. Secondo compito. Costruzione dell’alleanza con l’adolescente

Capitolo 7. Terzo compito. Costruzione dell’alleanza con i genitori

Capitolo 8. Quarto compito. Riparazione dell’attaccamento

Capitolo 9.Quinto compito. Promozione dell’autonomia

Capitolo 10. Caso di studio

Allegato.
Come formarsi all’ABFT

Note sugli autori

Riferimenti bibliografici racc omandati

Bibliografia

Indice analitico